Bienvenue sur le blog des élèves de l'ULIS (Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire) du collège Beatus Rhenanus de Sélestat.
Grâce à ce blog, les élèves veulent montrer à leurs familles, leurs amis et aux autres élèves, les poèmes qu’ils écrivent et certains des travaux qu'ils réalisent en culture humaniste.
On trouvera aussi sur ce blog des liens vers les sites utilisés pour travailler en autonomie et une présentation des jeux éducatifs préférés des élèves.

jeudi 19 décembre 2013

Emrah a relevé les phrases importantes de la vie de Nelson Mandela à partir des informations que Tina lui a lues. Son nom vient du nom tribal "Madiba". Il est né le 18 juillet 1918 à Muezo (Union d'Afrique du Sud), et mort le 5 décembre 2013 à Johannesburg. Le 12 juillet 1963, il est arrêté par la police Sud-Africaine sur indication de la CIA (agence nationale du renseignement des Etats-Unis), puis est condamné à la prison et aux travaux forcés à perpétuité. Il a été emprisonné pendant 27 ans et a été un leader mondialement connu de la lutte contre l'apartheid (ségrégation entre les races). Il a été libéré en 1990, cela fait 23 ans. En 1993, il reçoit le prix Nobel de la Paix. En 1994, il est devenu le 1er président noir de l'Afrique du Sud.

jeudi 14 novembre 2013

Cross du Collège Béatus, le 8 novembre 2013

Vendredi 8 novembre 2013, il y avait le cross. Je ne suis pas venu parce que j' étais malade. J' étais à la maison et j' ai dormi. Timour
Vendredi 8 novembre, il y avait le cross. Après la cantine, nous sommes allés au Grubfeld. J’ai couru avec ma classe de 6e . C’était difficile. Quand je suis arrivé , tout le monde m’ a applaudi. Tristan
Cross Vendredi le 8 novembre, c’était bien parce que je suis allée au cross. J'ai bien couru. Les autres m'ont dépassé. Je n'ai pas apprécié, mais le professeur de maths m'a rattrapée et a couru avec moi. A l'arrivée, il y avait des filles dans la camionnette secours, mais heureusement, ce n’était pas grave. Wendy et moi avons bien couru. J'étais fière. Inès
Au début,nous avons mangé. Après,nous sommes partis au Grubfeld. Nous avons fait la couse du collège Beatus Rhenanus. A la ligne d'arrivée, on a reçu un goûter par le collège. C'était très bien. Les 3 premiers des 5èmes ont gagné une coupe. A la fin de l'après-midi, les demi-pensionnaires sont repartis au collège. Moi, je suis partie en vélo à la maison. En arrivant, j'ai fait un gros câlin à mes chiens. Laura
Le cross : vendredi 8 novembre 2013. Vendredi 8 novembre 2013, il y avait le cross du collège. Moi j ' ai bien couru. J' ai bien aimé quand les 3èmes ont couru. Ça m'a fait plaisir de voir tout le monde courir. Pour l' instant, je n' ai jamais gagné de course, mais je suis fière d'avoir participé. Wendy
Madame Anglade a donné le départ pour les 6èmes. Ils ont couru, puis et ils ont reçu un goûter: une brique de jus d'orange et une barre de chocolat. Ensuite, Madame Bourcet a fait la remise de prix. Puis c’était autour de nous et tous les 5èmes. Nous sommes arrivés, et moi j'étais 80e sur 95. J'ai mis 15min 53 secondes. C'était difficile. Il ne faisait pas beau. Loïc

vendredi 6 septembre 2013

Nos premiers jours de classe:

Hier, nous nous sommes présentés. C'était bien. (Wendy)
Aujourd'hui, en arts plastiques, nous avons réalisé nos portraits. (Charlène)
Tout à l'heure, la professeur nous a lu une histoire. (Inès)
Nous avons appris deux strophes d'une poésie sur l'école d'autrefois. (Charlène et Emrah)
Nous avons visité l'établissement. (Charlène)
Nous avons inventé des acrostiches avec nos prénoms (Inès), puis nous les avons recopiés sur l'ordinateur. (Laura)


Vendredi 6 septembre 2013

Nous avons réalisé des acrostiches avec nos prénoms: Charlène, Loïc, Tristan, Inès, Wendy, Emrah, Yann, Laura et Timour.

Wagon
Ecole
Neige
Dylan
Yeux


Yoga
Age
Nez
Non
Tambourin
Raisonnable
Intelligent
Spiritisme
Taureau
Avalanche
Naturel
Emerv
eillé
Maison
Roller
Adorable
Heureux

Libéré
Activité
Utilisé
Remarqué
Attitude

Long
Organisé
Invisible
Commando

Charmante
Heureuse
Activité
Remarquable
Liberé
Ecurie
Neige
Ecole

Terrestre
Internaute
Magique
Odyssée
Usine
Ramsès
Intelligente
Naturelle
Et belle
Souriante














vendredi 5 juillet 2013

Pièce de théâtre : des jeux olympiques très spéciaux...


Le projet "mythologie" de l'ULIS et le projet "jeux olympiques" d'histoire des arts (transversal pour tous les élèves du collège en 6ème) a conduit les élèves à travailler à l'écriture d'une pièce de théâtre mettant en scène dieux et mortels. Le temps a manqué pour apprendre le texte mais la réflexion sur les dialogues a été, en soi, très enrichissante.

L'affrontement des Hommes et des Dieux aux Jeux olympiques.


Scène 1 : le pari

Les hommes (Thésée, Amphitryon, Alcmène, Tirésias et Kyniska) arrivent devant l’Olympe où les dieux (Zeus, Héra, Athéna, Héphaïstos, Hermès et Poséidon) sont en train de manger des « Ferrero rochers ».
Zeus coupe un ferrero en deux :

Zeus (à Héraclès) : Tiens, Héraclès, une demi-friandise pour un demi-dieu !

Thésée : Regardez-moi ces dieux ! Toujours en train de se goinfrer !

Amphitryon : On en a assez des dieux ! Ce sont tous des menteurs. Je n’oublierai jamais le jour où Zeus nous a trompés pour me piquer Alcmène, ma femme !

Alcmène : Oh ! Arrête avec ça, Amphitryon ! C’est de l’histoire ancienne !

Thésée : Zeus, je te propose un pari.

Zeus : Ah bon ! J’écoute…

Thésée : Nous allons nous affronter lors des jeux olympiques qui s’ouvrent aujourd’hui. Si les hommes gagnent, ils prendront la foudre de Zeus et deviendront les rois du monde.

Zeus en tombe à la renverse et tous les dieux s’esclaffent (rient très fort).

Hermès : On va gagner ! Pari tenu ! Allez les dieux ! Assez mangé ! C’est l’heure de faire du sport !


Scène 2 : le serment

Héraclès : Moi, Héraclès, déclare les premiers Jeux Olympiques ouverts.

Tout le monde : Ouaiiiii !

Héraclès : Athéna, viens ici ! Tu dois lire le règlement à nos amis.

Athéna arrive avec sa chouette.
Elle montre des cartons couverts de pictogrammes et les commente : il s’agit des grandes règles des jeux.

Exemple : sur le Carton 1, des armes barrées (on n’a pas le droit de tuer son adversaire, on se bat loyalement).
 Carton n°2 : on voit Asclépios, le dieu de la médecine (en cas de blessure, on va le chercher)
Carton n°3 : on voit un tricheur qui est chassé d’Olympie (tout tricheur est banni).


Scène 3 : la prière à Zeus

Héra : Héphaïstos ! Viens ici ! Récite en notre nom à tous la prière d’hommage à Zeus.

Héphaïstos (il regarde le public) : si les mortels gagnent, c’est la dernière fois qu’il aura droit à un tel honneur ! De quoi rabattre son orgueil ! Ah, ah, ah !
Héphaïstos  (il se tourne vers Zeus) :
Ô toi, Zeus immortel et dieu des dieux
(enfin, pour le moment…)
Fais que les jeux se déroulent sans incidents
Pour ta plus grande gloire !
Héphaïstos : Et maintenant à toi, mortelle Alcmène qui a su toucher ! Tire au sort nos champions !



Scène 4 : la course de chars.

Héraclès : Epreuve n°1 : la course de chars.

Alcmène (elle tire des papiers au sort dans un panier que lui tend Héra) :
J’appelle la Spartiate Kyniska qui représentera les mortels contre Dionysos pour les dieux.
Les champions arrivent. Tous les acclament.

Alcmène : Partez !
Le char de Dionysos tangue dangereusement.

Athéna : Mais ma parole ! Cet imbécile a de nouveau trop bu ! Comme d’habitude ! Il est complètement ivre !

Alcmène : La victoire revient à Kyniska. Femme, elle a donné une incroyable leçon à un homme et même à un dieu ! Bravo !
Héra lui ceint la tête d’un ruban sous les « hourras ».


Scène 5 : le lancer de javelot.

Héraclès : Epreuve n°2 : le lancer de javelot.

Alcmène (elle tire 2 noms au sort) : j’appelle la grande Athéna pour les dieux et le vénérable devin Tirésias pour les mortels. Ce sera l’épreuve des sages.

Tirésias arrive, appuyé sur son bâton. Héphaïstos lui tend un javelot et le place dans le bon sens car il est aveugle et ne sait vers où se tourner.
Le devin lance le javelot sous les encouragements. Son jet n’est hélas pas très bon.

Athéna arrive. Elle donne une accolade à Tirésias puis se met en position. A ce moment-là, sa chouette arrive, se pose sur sa tête, la déstabilise, si bien qu’elle lâche le javelot à ses pieds. C’est donc Tirésias qui gagne malgré un mauvais lancer.

Alcmène : Encore une victoire pour les Mortels !

Héra inscrit 2 à 0 en faveur des Mortels sur le tableau de score.

Scène 6 : le stadion.

Héraclès : Epreuve numéro 3 : le stadion ! C’est notre épreuve reine.

Alcmène (elle tire au sort deux papiers) : J’appelle Thésée, le cousin d’Héraclès et le fils du roi Egée.
Face à lui, Hermès, le dieu messager.

PARTEZ !
Hermès gagne sans problème.

Kyniska : Eh ! C’est de la triche ! Tu as des ailes aux pieds ! On devrait te les couper !

Hermès : Je n’y peux rien, c’est de naissance !

Héraclès : C’est vrai : il est né comme cela… Il n’y a donc pas de tricherie. Je le proclame vainqueur du stadion.


Scène 7 : la course en armes.

Héraclès : Epreuve numéro 4 : la course en armes !

Alcmène (elle tire au sort deux papiers) : Pour les hommes, ce sera Amphitryon, mon mari.

Amphitryon : Oui, oui, chérie, j’arrive !

Alcmène : …et pour les dieux, Héphaïstos, le dieu du feu.

PARTEZ !
Héphaïstos gagne haut la main. Amphitryon arrive essoufflé et épuisé.

Amphitryon : Oh ! Par Zeus ! C’est impossible, je suis un des plus grands guerriers de Grèce !
(il se tourne vers Alcmène) Qu’as-tu fait, femme, tu as plombé mes armes ?
Héphaïstos (il s’adresse au public) : Ils sont stupides de se disputer ! En fait, c’est moi qui me suis forgé des armes ultra-légères ! Mais, cela, ils ne le sauront jamais, ces idiots !

Héraclès : Je proclame Héphaïstos vainqueur de la course en armes. Il y a donc égalité entre les hommes et les dieux : deux points partout.

On entend une rumeur s’élever parmi les hommes et les dieux.

Thésée : Il faut nous départager ! Il doit y avoir une cinquième épreuve. La lutte me semble la plus appropriée. J’ai vaincu le Minotaure : je suis volontaire pour représenter les hommes !

Zeus : Impossible, Thésée. Tu n’as pas le droit de concourir deux fois et tu as déjà participé au stadion. Mais la lutte me paraît être une bonne idée !

Tirésias : Puisque Thésée ne peut nous représenter, je propose qu’Héraclès soit notre champion, à nous, mortels.

Zeus : Minute ! Je te rappelle qu’il est mon fils ! Il est donc à moitié dieu !

Tirésias : Eh bien, demandons-lui de choisir son camp !

Héraclès : Euh, c’est-à-dire, je ne sais pas trop…

Scène 8 : Héraclès doit choisir son camp.

Des membres de chaque équipe interviennent pour tenter de convaincre Héraclès d’intégrer leur camp.

ALCMENE (mortelle) : Mon cher fils, je sais que tu aimes les fauves. J’ai été si fière de toi quand tu m’as ramené la peau du lion de Némée ! Si tu viens dans mon équipe, je t’offrirai un joli tigre en peluche !

HERACLES : Mais maman ! Je ne suis plus un bébé ! De toute façon, quand j’étais un bébé, j’étouffais déjà des serpents dans mon berceau !

ATHENA (déesse) : Héraclès, si tu viens dans mon camp, je te donnerai une boîte des fameux « bonbons de la chouette » au miel, au nectar et à l’ambroisie 100% bio.

HERACLES [il rit] : Des bonbons ? Non merci ! J’ai une très bonne hygiène bucco-dentaire que je ne veux pas gâcher par des caries ! [il fait un sourire éclatant]

HERMES (dieu) : Tu as raison Héraclès, le cadeau d’Athéna est ridicule ! Notre équipe divine peut t’offrir à la place un tour du monde gratuit et un magnifique sac de voyage « Hermès » sponsorisé par mes soins.

HERACLES : Mouais… Je m’attendais à beaucoup mieux que cela…

TIRESIAS (mortel) : Héraclès, si tu choisis le camp des Hommes, je saurai te guérir de ton impulsivité. Grâce à moi, tu pourras lire dans l’avenir les conséquences de tes actes et tu deviendras plus sage.

HERACLES [il tope dans la main de Tirésias] : C’est entendu ! Voilà ce que j’appelle un cadeau très utile ! C’est pour me racheter en favorisant la paix que j’ai créé les jeux olympiques mais je sens que je pourrais m’améliorer encore.
Je choisis le camp des mortels !

ATHENA [déçue et mécontente] : Zut ! J’aurais pu y penser ! Après tout, c’est moi la déesse de la sagesse !

HERACLES : Et qui osera se mesurer à moi ?

[Les dieux se concertent.]


Scène 9 : Le combat final.

ZEUS : Nous avons choisi Hadès qui est remonté des enfers spécialement pour nos jeux. Mais avant que le jeu ne commence, Héraclès, permets-moi de te dire que je suis très déçu. J’avais espéré que tu choisirais le camp de ton père (moi !) !

Hadès arrive. Il a l’air très sûr de lui.

HADES : Alors Héraclès, prêt à mourir ?

HERACLES : Premièrement, il est interdit de tuer son adversaire car les jeux que j’ai inventés sont pacifiques.
Deuxièmement, je suis immortel. Eh oui, j’ai bu le lait d’Héra quand j’étais bébé !

HERA : Quoi ? ? Qu’est-ce c’est que cette bêtise ? 

HADES : Cerbère ! Aux pieds !

Cerbère arrive. Héraclès l’attrape, entortille ses trois têtes et le jette aux pieds de Zeus.

HADES : Bien. Je sais ce qu’il me reste à faire !

Il pose son casque sur sa tête et devient invisible.

HERA : Il est passé où ?

ATHENA : Tu sais bien que ce casque a le pouvoir de le rendre invisible !

Hadès se jette sur Héraclès (qui ne voit rien !) et le jette par terre. Il a gagné.

ALCMENE : 2 points pour les mortels, 3 points pour les immortels. Les dieux ont gagné.

On entend un grand cri de joie chez les dieux.

ZEUS : Malgré l’aide d’un demi-dieu, vous avez dû vous rendre à l’évidence, ô Mortels : vous avez perdu. Veillez à rester en paix les uns avec les autres et à ne pas vous faire la guerre. Tel est mon souhait, à moi qui suis toujours votre maître à tous.

HADES : comment ça « votre maître à tous ? »

HERMES : Oui. Comment ça ? J’ai battu Thésée. Pourquoi ne gagnerais-je pas la sphère ?

ZEUS : C’était un travail d’équipe !

HERMES : Auquel tu n’as pas participé !

HERA : C’est vrai cela !

Et les dieux commencent à se disputer. Cachée derrière une colonne, ERIS les regarde. Elle lance une pomme au milieu de la mêlée : « Tu es le dieu des dieux ».
Les dieux se l’arrachent et se battent de plus belle : « c’est moi ! » « Non, moi ! ».

THESEE : Oh non ! Une nouvelle pomme de discorde. Les hommes sont décidément plus sages que les dieux !





dimanche 30 juin 2013

Nos abécédaires des sens

En étudiant l'histoire de Thésée et de ses compagnons qui avançaient dans le labyrinthe de Dédale à la rencontre du Minotaure, nous avons vu que leurs sens étaient en éveil : le toucher pour tâtonner quand l'obscurité était trop importante, l'ouïe pour entendre d'où venaient les gémissements du monstre, la vue pour repérer le puits de lumière, l'odorat à l'approche de la l'infecte tanière du Minotaure...

Cela nous a donné des idées d'exercices : chacun de nous a constitué un abécédaire de se ses odeurs et de ses sensations tactiles préférées. Puis nous avons compilé nos meilleurs idées comme suit :


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L’abécédaire de nos odeurs préférées.

A   air marin iodé

B   bébé talqué
C  cannelle en bâton
D  draps frais
E  étable remplie de paille
F  fleurs d’oranger de Fodele
G  gâteau au chocolat
H  humidité d’été
I  Istanbul
J  jasmin d’hiver
K  kiwi

L  lapin sur une litière fraîchement changée

M  maïs séché et ensilé
N  noix de coco
O  olives juste cueillies
P  poisson grillé
Q  quetsches écumées
R   raclette
S  sapin de Noël

T   thé à la menthe

U  usine à parfum
V  vanille
w, x et y ?

Z  zeste de citron


L'abécédaire de la vue

A    âne si doux et si apaisant

B    brume naissante sur les prés

C    coquelicots dans les champs

D   dauphin qui saute au large des dunes

E   épaisseur d'un édredon

F   filles formidables

G   gâteaux garnis de gros fruits juteux

H   hérisson

I    île

J   joyaux

K  kiwis (les fruits et les oiseaux !)

L   libellules

maman

N   nature

O   otarie

P   Paris

Q   quilles

R   rivière qui serpente

S   sourire

T   toiture aux tuiles vernissées

U   usine en briques rouges d'autrefois

V   valise décorée avec des autocollants

W  wagon d'un vieu train transcontinental

X   xylophone

Y   yeux bleus rieurs

Z   Zorro dans son beau costume noir


L'abécédaire de nos sensations tactiles préférées

A animaux au pelage soyeux

B boules bleu turquoise du bracelet d'Inès

C clavier d'ordinateur de Yann

D dominos

E eau fraîche du Mont Sainte Odile

F filet du terrain de volley

G gâteau aux pépites de chocolat

H hibiscus de Martinique

i

J jeu "Fermez la boîte" dont Loïc aime la feutrine

K kaki à la peau lisse

L liège des chênes du sud

M mohair du pull de Tina

N noix à la coque striée

O orange à la peau granuleuse

P peau douce des bébés

Q queue d'un rat

R riz cru qui glisse entre les doigts

S sable chaud

T trousse de Timour

u

V velours

W Wendy aux cheveux tout doux

Y yoyo qui vibre de Laura

Z zèbre à la crinière semblable à celle des chevaux que nous montons le mardi.

jeudi 27 juin 2013

Les chevaux dans l'art

A l'occasion de notre cycle d'équitation en EPS, nous avons étudié différentes représentations des chevaux dans l'art. Le professeur documentaliste nous a guidés dans le choix de livres puis, après avoir étudié différentes oeuvres avec Mme Idoux, nous avons fait des travaux d'arts plastiques s'inspirant des représentations expliquées.

Ainsi, sur du papier de verre -une idée de Tina, notre AVS-, nous avons tracé au charbon des chevaux inspirés des peintures rupestres de Lascaux (il y a 17 000 ans !).



Avec de la gouache et des ciseaux, nous avons réalisé un collage à partir du tableau surréaliste Le blanc-seing de Magritte.





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Petit journal de nos séances d'équitation





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Compte-rendu de la séance n°1

Aujourd’hui, avec Mme Wintzerith, notre professeur d’EPS, et Tina, notre AVS, nous sommes allés au Willerhof, à Hilsenheim, prendre un cours d’équitation. Timour était impatient car il connaissait déjà le Willerhof. Stevy, qui avait déjà monté, a rapidement été à l’aise. Pour Wendy, en revanche, c’était la première fois et elle a d’abord été très effrayée. Inès a eu un peu peur au début mais elle a vite été rassurée et ne demande qu’à y retourner ! Quant à Loïc, il a tout de suite su trouver les bons gestes pour s’occuper des chevaux.
Il faisait un peu froid et nous sommes rentrés fatigués mais cela en valait la peine !
5 chevaux (en réalité de grands poneys) nous attendaient dans un pré. Nous sommes allés les chercher pour les ramener dans un petit enclos. 4 d’entre eux seulement sont finalement devenus nos compagnons :
  • HIBOU a été monté par Timour
  • LESCO a été monté par Stevy et Wendy
  • HULOTTE a été montée par Inès et Laura
  • GERONIMO a été monté par Loïc et Yann.
Agnès, qui s’est occupé de nous, nous a montré comment prendre soin des chevaux et les préparer avant de partir en balade. C’est ainsi que nous avons brossé les chevaux puis les avons recouvert d’un tapis et d’une selle. Nous avons aussi placé les mors reliés aux rênes.
Il ne nous restait plus qu’à coiffer notre bombe pour protéger notre tête… et en avant grâce à un petit coup de talon pour démarrer !
A la fin de la promenade, pour arrêter les chevaux, il nous a suffi de tirer sur les rênes. Ensuite, nous avons caressé nos montures pour qu’elles sentent que nous étions contents d’elles et qu’elles nous reconnaissent. Mardi prochain, nous leur apporterons des carottes, des pommes et des morceaux de sucre.
Ce fut une belle matinée même s’il nous est arrivé une petite mésaventure : un cygne a effrayé les chevaux en prenant son envol. Tina et Laura ont rattrapé Hulotte de justesse mais madame Wintzerith s’est brûlé les doigts en retenant Lesco par la bride. Hibou a écrasé le pied de Timour qui a dû aller faire une radio. Espérons qu’il sera rétabli mardi !

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Compte-rendu de la séance n°2

Nous avons retrouvé les chevaux avec bonheur. Mais Stevy était absent car il passait l’ASSR1 et Timour était dispensé d’équitation à cause de son pied blessé. Nous devons faire attention car cette semaine, c’est Tina qui s’est fait bousculer et marcher dessus par Lesco. Elle est tombée et a fait une roulade dans l’herbe. Elle s’est relevée toute mouillée et nous avons tous bien ri… sauf elle, bien sûr. Heureusement, Tina a juste une éraflure : cela s’est bien terminé.
Agnès nous a donné des surnoms : Inès, c’est « bottes rouges » et Wendy « Marshall ». Nous, nous avons trouvé un surnom à Géronimo : « doubleur ».
Chacun de nous est resté environ une demi-heure à cheval. Nous avons emprunté un petit chemin de sable pour aller à la Carrière, où certains chevaux ont laissé un peu de crottin... Là, nous avons fait des exercices : du slalom entre des plots d’abord, du trot ensuite. Nous avons appris comment diriger le cheval en tirant sur les rênes à gauche pour tourner à gauche et en tirant à droite pour tourner à droite. Quand il y a une pente, il faut mettre les épaules en arrière.
Laura commence à bien s’y connaître car elle fait du cheval le samedi après-midi à Kintzheim avec une copine.
Pendant le trot, comme Géronimo allait trop vite, nous avons eu l’impression que Loïc allait s’envoler tellement il se soulevait de sa selle ! Mais il n’est pas tombé.
Wendy –dont la bombe retombait sans cesse sur les yeux- a eu quelques soucis avec Hulotte, qui lui a donné un coup de tête. A un moment, elle en a eu assez de la tenir et c’est Inès qui s’en est chargé. Inès n’a plus du tout peur ; elle aime même beaucoup les séances d’équitation, au même titre que Yann, d’ailleurs. Elle a été fière de voir qu’Hulotte la reconnaissait.
En partant, nous avons vu que les élèves de l’ITEP préparaient une kermesse : des tables et des buvettes étaient installées ; un parking était aménagé.
La prochaine fois, il ne faudra pas oublier les carottes. Mme Idoux nous a aussi chargés de demander à Agnès si les chevaux étaient des mâles ou des femelles. 

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Compte-rendu de la séance n°3

Nous commençons à avoir quelques habitudes : enfiler nos bottes, mettre nos bombes, aller chercher les chevaux, les équiper, partir faire du trot et du slalom à la carrière…
Nous avons tous beaucoup apprécié cette séance :
Yann a dit avec un grand sourire de satisfaction : « J’ai réussi, ça m’a plu. Mon moment préféré a été le trot. »
Loïc a renchéri : « On s’est bien amusé même si le assis-debout fait un peu mal. »
Inès a été gênée par les herbes du pré qui lui arrivaient au-dessus du genou mais elle a adoré tenir le cheval pour le faire marcher : « C’était bien ! ». Elle a pris la peine de complimenter Emrah : « T’as assuré ! ».
Emrah, justement, a déclaré : « J’ai bien aimé. Mon moment préféré a été le trot. Mais j’ai eu deux moments désagréables : j’ai eu mal au ventre quand cela allait trop vite et quand on a porté la selle car c’est trop lourd. » Nous avons évalué que la selle –qui est difficile à prendre en mains- était plus lourde qu’un cartable rempli d’affaires.
Laura est fière d’avoir réussi à réaliser le assis-debout. Il faut dire que le samedi, au manège de Kintzheim, elle pratique le saut d’obstacles avec Feu-follet, « le plus grand cheval ». Elle a donc un peu plus d’expérience que la plupart d’entre nous.
Dans le groupe, nous avons un autre expert, Stevy, qui a fait trois ans d’équitation, en Martinique, sur un terrain un peu moins long que la Carrière mais où il a appris le saut d’obstacles et la voltige : « J’ai fait des acrobaties comme les clowns. », nous a-t-il raconté. Stevy a essayé de galoper (il faut se pencher en avant). Tina a trouvé que Stevy était un très beau cavalier, calme et doux, qui sait bien diriger son cheval. Elle est fière de lui car il a de l’humour et n’est jamais méchant avec les autres. Stevy a aimé voir les chevaux courir dans le pré quand Agnès les a lâchés, à la fin. Hulotte, la seule femelle, a dû foncer pour rattraper les trois mâles. En revanche, Stevy n’a pas aimé quand Lesco a fait ses besoins : cela sentait trop mauvais…

Nous avons encore oublié les carottes ! Nous avons remporté le défi de faire chacun le tour complet de la carrière en trottant. Il nous reste un défi à relever : le faire en silence. Cela risque d’être difficile pour certains d’entre nous !


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Compte-rendu de la séance n°4

Aujourd’hui, le terrain était très boueux à cause de la pluie qui n’arrête pas de tomber depuis des semaines. Comme la carrière était inondée, nous avons dû aller trotter en forêt. Après la promenade, les chevaux se sont roulés dans la boue. Ils étaient très sales, si bien que nous leur avons curé les pieds de haut en bas en appuyant sur la fourchette (une espèce de triangle sur le sabot).
Inès et Wendy n’ont pas voulu le faire, la première parce qu’elle trouvait cela dégoûtant, la deuxième parce qu’elle avait peur de la queue du cheval. Agnès devra les laver complètement au jet. Nous aussi, nous étions sales : Agnès et Inès ont nettoyé leurs bottes dans des flaques d’eau  - cela faisait « fl, fl, fl… » et c’était « trop marrant ». Heureusement que nous avions des vêtements de rechange au vestiaire !
Inès a pris soin de féliciter tout le monde à la fin mais, malgré tout, il y a eu quelques petites tensions dans le groupe. Emrah –qui avait mal à la jambe parce qu’il avait commis la bêtise de se battre pendant le week-end- n’a pas aimé tenir le cheval pendant que Yann le montait car il trouvait que ce dernier ne tenait pas les rênes assez fermement. Stevy a trouvé que le groupe perdait du temps (8 minutes environ) à cause de Timour qui se plaignait de la fatigue, de ses pieds, ne faisait pas assez d’efforts et ne s’est décidé à monter à cheval qu’à la fin de la séance.
Même les chevaux se sont disputés ! Géronimo a embêté Hulotte qui lui a donné un coup de sabot. « Bien fait pour toi ! » a dit Inès qui en avait assez d’avoir mal aux oreilles à cause de ses « pfffffffff ». Hibou aussi a été agaçant : il a failli écraser le pied de Mme Wintzerith et ne pensait qu’à manger, que ce soit le foin dans les prés ou bien les carottes, qu’il a envoyées valser d’un coup de tête. Wendy et Laura l’ont surnommé « gourmand ».
Le moment le plus épatant a été quand Stevy a crié « stop » pour faire venir les chevaux qui galopaient, au début de la séance. Ils lui ont immédiatement obéi et se sont arrêtés en ligne devant nous.
Nous remercions notre professeur d’EPS qui nous a fait de délicieux gâteaux pour fêter son mariage !

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Compte-rendu de la séance n°5

C’était la première fois qu’il faisait beau –Wendy a même eu mal à la tête à cause du soleil.
C’était aussi la première fois qu’il n’y avait pas d’absents, si bien que Tina a dû suivre notre camionnette avec sa voiture.
La séance a ressemblé à celles de d’habitude : à la carrière, nous avons fait des exercices (slalom ; « au pas/au trot » ; « assis/debout »…) en nous relayant sur les chevaux. Pendant qu’un cheval slalomait, les autres devaient tourner en rond autour de la carrière.
Les chevaux étaient plus calmes que la semaine précédente mais Tina a trouvé que l’ambiance de travail n’était pas bonne car nous, les élèves, n’étions pas assez concentrés :
  • Wendy était dans la lune et a renversé deux poteaux
  • Laura a trop crié, ce qui a effrayé les chevaux, mais elle a bien pris soin d’eux au moment du brossage
  • Timour a fait d’énormes progrès mais n’a pas toujours bien écouté les consignes
  • Emrah a avoué avoir « fait n’importe quoi », surtout quand il s’est mis à courir après un tracteur
  • Stevy a été exemplaire, comme toujours, mais il a été contrarié car il n’était pas habitué à monter Géronimo.
  • Inès était un peu énervée…
Pour la semaine prochaine, nous prenons la résolution de mieux écouter les consignes !


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Compte-rendu de la séance n°6

Aujourd’hui, nous avons tenu parole : nous nous sommes concentrés, nous avons écouté les consignes et bien travaillé. Trois d’entre nous ont même fait du cheval tout seul quand Agnès nous a autorisés à aller où on voulait. Tina a seulement dû gronder Loïc qui continuait à nous taquiner en disant nos prénoms à l’envers même quand nous lui disions « stop ».
Nous ne sommes pas allés chercher les chevaux au même endroit que d’habitude mais dans un enclos bordé par une petite rivière. Il y avait aussi un chariot avec les brosses, les selles…
Laura a été épatée par les progrès de Timour qu’elle a pu laisser aller au pas seul. Il est même monté à cheval sans la chaise ! En fait, TImour n’est pas un vrai débutant puisqu’il a pratiqué l’équitation durant quelques mois quand il habitait à Varsovie.
Puis c’est Stevy qui a partagé Lesco avec Timour car il ne voulait pas monter Hulotte. A part Inès qui a été contente de monter Hulotte plutôt que Géronimo, nous préférons, en règle générale, monter le même cheval chaque semaine.
Yann aussi a progressé : quand son cheval allait trop vite, il parvenait à le ralentir en tirant sur les rênes ; quand il baissait la tête, il arrivait à le diriger.

Hulotte est devenue l’amie d’Inès, qui lui a fait un gros câlin. Lesco a aidé Stevy à porter la peine et la tristesse qu’il ressentait aujourd’hui. Lesco a aussi rendu Timour heureux en lui rappelant de bons souvenirs de Pologne où il aimerait retourner.

Comme toujours, Inès nous a tous félicités à la fin. La prochaine, fois, ce sera notre dernière séance d’équitation.


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Compte-rendu de la séance n°7

C’était notre dernière séance d’équitation.

Elle a été marquée par plusieurs chutes :
  • Timour, qui montait Lesco, était parti au trot quand il a foncé dans le cheval de Loïc qui n’avançait pas. Il est tombé et s’est fait mal à l’épaule et au coude droits, au poignet gauche et au menton. Le pauvre va avoir de vilains bleus ! Agnès lui a désinfecté ses éraflures. Quand il s’est relevé, Timour a embrassé la barrière sur laquelle il avait atterri. En effet, sans elle, il serait tombé sur des fils électrifiés  et aurait reçu un « coup de jus » !
  • Yann est tombé car il n’a pas réussi à arrêter Hulotte qui était partie au galop. Il a eu très mal aux fesses, un peu mal au dos et au gros orteil. Il a pleuré, ce que l’on peut comprendre. Heureusement, il est tombé sur du sable, ce qui a un peu amorti sa chute. Quand il est tombé, les chevaux ont henni.
Yann et Timour ont été courageux puisque, écoutant les conseils d’Agnès, ils sont aussitôt remontés à cheval. C’était important car sinon, ils n’auraient plus jamais osé refaire de l’équitation…

C’est Laura qui s’est chargée de rattraper Lesco après la chute de Timour. Mme Wintzerith s’est occupée de Hulotte.


La séance des autres a été plus calme, heureusement…

Prudente, Wendy a choisi de trotter en dernière position afin que personne de lui fonce dedans. Elle a pris le temps d’observer Agnès qui avait placé des grilles sur les yeux des chevaux et les avait aspergés de répulsif afin qu’ils ne soient pas gênés par les mouches. Elle a aussi remarqué qu’Agnès faisait avancer les chevaux récalcitrants en tapant sur leurs fesses avec une chambrière.
Stevy a noté l’agréable odeur du sable mouillé qui lui a rappelé la Martinique.
Inès, en revanche, n’a pas apprécié l’odeur du crottin de Hibou : on la comprend ! Fatiguée, elle ne pense qu’à faire la sieste depuis que nous sommes rentrés !
Quant à Loïc et Emrah, ils ont été égaux à eux-mêmes. Loïc n’a pas arrêté de taquiner Yann dans le bus. Emrah a été déçu de ne pas pouvoir chevaucher seul mais c’était sa faute car ils n’avait pas respecté les consignes si bien qu’Agnès n’a pas pu lui faire confiance (d’autant que l’activité présentait un danger).


Malgré les chutes et autres petites misères, ce cycle d’équitation a été enrichissant. Nous sommes presque tous prêts à remonter à cheval à la première occasion qui se présentera à nous !