Quand soufflent les vents...

Pour préparer la semaine du développement durable sur la transition énergétique, nous avons choisi de travailler sur le vent et les éoliennes en géographie.
Ce thème nous a donné des idées et nous avons décidé de travailler aussi sur le vent en français et en culture humaniste.
Voici quelques poèmes que nous avons composés :


Quand souffle la bise,

je branche la "play" sur la prise.

Quand souffle le blizzard,

je pars.

Quand souffle le fœhn,

je me sèche les cheveux avec mon fœhn.

Quand soufflent les alizés,

je me promène sur le prés.

Quand souffle l'harmattan,

je prend tout mon temps.

Quand souffle le sirocco,

je prépare le chaos.

Quand souffle la balaguère,

je mange du gruyère.

Quand souffle le mistral,

je suis mal.

Quand souffle le tramontane,

j’achète un âne.

Quand souffle le vent d'autan,

je vais au magasin Auchan.

Quand souffle la mousson,

je prépare la moisson.

Et quand souffle le doux Zéphyr,

je tire.

Loïc, lundi 18 mars 2013

Quand souffle la bise,

je suis le vent qui souffle sur la tour de Pise.

Quand souffle le blizzard,

je suis très bizarre.

Quand souffle le fœhn,

je commence mon jeûne.

Quand soufflent les alizés,

je me mets à pavoiser.

Quand souffle l’harmattan,

j'attends un enfant.

Quand souffle sirocco,

je bois du sirop.

Quand souffle la balaguère,

je ne fais pas la guerre.

Quand souffle le mistral,

je travaille du métal.

Quand souffle la tramontane,

je plane.

Quand souffle le vent d'autan,

je cherche le beau temps.

Quand souffle la mousson

je mange du poisson.

Et quand souffle le doux Zéphyr,

je brille comme un saphir.

Stevy, lundi 18 mars 2013.

Quand souffle la bise,

je te fais une bise.

Quand souffle le blizzard,

je suis bizarre.

Quand souffle le foehn,

je me sens jeune.

Quand soufflent les alizés,

je suis très frisée.

Quand souffle l'harmattan,

j'attends.

Quand souffle le sirocco,

je bois du sirop.

Quand souffle la balaguère,

je suis à la guerre.

Quand souffle le mistral,

je vais aux halles.

Quand souffle la tramontane,

je continue à travailler avec Anne.

Quand souffle le vent d'autan,

je m'énerve parce qu'il y a trop de vent.

Quand souffle la mousson,

j'emmène a la maison le moussaillon.

Et quand souffle le doux zéphir,

mon poème je vais finir.

Inès, le 18 mars 2013.

Quand souffle la bise,

je vais chercher Marie-Louise.

Quand souffle le blizzard,

je suis dans le brouillard.

Quand souffle le foehn,

je sèche mes cheveux avec un foehn.

Quand soufflent les alizés,

je vais voir José.

Quand souffle l'harmattan,

je pars en courant.

Quand souffle le sirocco,

je bois du sirop.

Quand souffle la balaguère,

je me cache dans la terre.

Quand souffle le mistral,

joue avec ma balle.

Quand souffle la tramontane,

je rends visite à Anne.

Quand souffle le vent d'autan,

je cherche le printemps.

Quand souffle la mousson,

je travaille comme maçon.

Et quand souffle le doux zéphyr,

j'ai envie de rire.

Wendy, 19 mars 2013.

Quand souffle bise,

je vais à l'église.

Quand souffle le blizzard,

je me sens vraiment bizarre.

Quand souffle le fœhn,

je commence un jeûne.

Quand soufflent les alizés,

je me sens désorienté.

Quand souffle l'harmattan,

je repense à l'ancien temps.

Quand souffle le sirocco,

je bois du cacao.

Quand souffle la balaguère,

je déclare la guerre.

Quand souffle le mistral,

j'appuie fort sur mes pédales.

Quand souffle la tramontane,

je pense à des bananes.

Quand souffle le vent d'autan,

j'ai mal aux dents.

Quand souffle la mousson,

je vais acheter un mouton.

Et quand souffle le doux zéphyr,

je ne pense pas au pire.

Timour et son frère, 18 mars 2013.

Quand souffle la bise,

je vais dans un abri et je branche une prise.

Quand souffle le blizzard,

je construis une machine très bizarre.

Quand souffle le foehn,

je vais quelque part où c'est "fun"!

Quand soufflent les alizés,

je vais dans un beau quartier aisé.

Quand souffle l'Harmattan,

je me promène et surgissent des combattants.

Quand souffle le sirocco,

je suis sur une île et je bois du sirop de noix de coco.

Quand souffle la balaguère,

je vais dans un endroit que je n'aime guère.

Quand souffle le mistral,

je suis dans un supermarché où il y a la marque "charal".

Quand souffle la tramontane,

je vois une ferme où il y a des ânes.

Quand souffle le vent d'autan,

je ne pensais pas qu'il y avait autant d'attaquants.

Quand souffle la mousson,

je suis en train de manger du thon.

Et quand souffle le doux Zéphyr,

attention au complot, il y a trop de tirs.

Yann

Quand souffle la bise,
je suis éprise.

Quand souffle le blizzard,
je suis bizzare.

Quand souffle le foehn,
je me sens jeune.

Quand soufflent les alyzés,
je vais me promener.

Quand souffle l'Harmattan,
je passe l'aspirateur avec maman.

Quand souffle le sirocco,
je joue avec mes légos.

Quand souffle la balguère,
je passe par derrière.

Quand souffle le mistral,
je monte à cheval.

Quand souffle la tramontane,
je regarde le deltaplane.

Quand souffle le vent d'autan,
je cours après le temps.

Quand souffle la mousson,
je mange du poisson.

Et quand souffle le doux Zéphyr,
je regarde la mer couleur saphir.

Laura

Notre visite au collège Mentel

Le 25 janvier dernier, il y a 46 jours déjà -nous avons beaucoup de retard sur notre blog !-nous sommes allés au collège Jean Mentel, l'autre collège de Sélestat, près de la piscine des Remparts, rendre visite aux élèves de l'autre ULIS. Nous sommes arrivés à 11 h 45. Il y avait Morgane, Elif et Marine, d'anciennes élèves de l'ULIS de Beatus. 

Comme elles sont en 4ème ou en 3ème, elles peuvent aller en inclusion dans les ateliers de la SEGPA.

Nous avons d'abord visité leur classe et M. Schalk, le coordonnateur de leur ULIS, nous a montré un film où l'on voyait les élèves faire de la musique. Leur classe est toute neuve, comme le collège qui vient d'être rénové. Wendy a aimé les tables "à étages" alors qu'Inès préfère notre classe où il y a plus de choses et de couleurs. Elle trouve qu'il y a trop de travaux là-bas.

Ensuite, Elif est montée pour nous chercher et nous emmener déjeuner à l'atelier HAS (hygiène, alimentation, service). Marine avait participé à la préparation du repas et plus spécialement du dessert, un bon gâteau accompagné d'une salade de fruits. Nous avons aussi mangé des bouchées à la reine. Mélissa nous a servis à table.

Après le repas, nous avons visité les 3 autres ateliers de la SEGPA : l'atelier vente, l'atelier menuiserie et l'atelier peinture.  A côté des ateliers, il y a  des casiers à trois étages : rouges, verts et jaunes. Ils ont beaucoup plu à Inès !

Nous sommes rentrés à Beatus vers 14 h 30.

Nous avons fait des cartes d'organisation d'idées pour raconter notre journée.
article signé Wendy et Inès